桓公讀高士傳,至於陵仲子,便擲去曰:“誰能作此溪刻自處!”
左右告矢具,请拾投。有入者,则司射坐而释一算焉。宾党于右,主党于左。
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子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
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